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科技节活动安排及要求  

2015-09-29 12:17:13|  分类: 家校直通车 |  标签: |举报 |字号 订阅

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科技节活动安排及要求:

 

项目名称

活 动 要 求

参加对象及要求

完成

时间

负责人

1

开 幕 式

锦园小学2015年科技节开幕式

三——六年级师生

9.15

徐云芬

2

科普宣传

活  动

科技节宣传标语展示

 

9月中下旬

徐云芬

“变废为宝,巧手创新”主题班会

五、六年级学生

9.22

班主任

红领巾广播站科普专题节目

全校学生

10.15

少先队

大队部

3

科技体验

活  动

科普书籍阅读、交流活动

三—六年级学生

10.20

班主任

“变废为宝,从我做起”调查体验活动

五、六年级学生

10.15前

班主任

信息组

“变废为宝,巧手创新”主题小报展览

五、六年级学生

9.22

班主任

美术组

“变废为宝”时装秀

三年级学生

10.30

班主任

科学组

音乐组

4

科技创新竞赛

机器人

电脑机器人创意设计

各年级数量不限

10.23

赵丹红

 

小发明

作品要求创新、实用、科学,要有独创性,不能复制他人作品,不要利废制作。

四—六年级每班交1-2件

小论文

有明确的选题目的,完整的实施过程和原始材料,确切的实施结果,实际收获和体验,附上2—3张实验活动照片。

五、六年级每班各交1-2篇

四年级

可选择

小论文或实践活动交1-2篇

孔陈炜

科技实践活动

以小组、班级或大集体为单位开展的有关科技实践活动类的研究性学习活动。有明确的活动背景、活动目的、活动内容、活动计划、活动过程、思考与建议等,并附上3—5张活动照片。要有科技含量。

五、六年级每班各交1-2篇(可以是科学调查体验活动实践报告)

郑云根

科技创意竞赛

科技创意作品是学生自主提出的科学假设、奇思妙想或解决思路。要具有独特的想法和创新思维。作品仅限自然科学领域,不包括社会科学领域。

四—六年级每班交1-2件

金 斌

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